Fort de son expertise au service de la réussite des élèves, le Groupe « EDC », a souhaité renforcer son offre éducative et intensifiant sa présence sur tout le territoire marocain à proximité des centres urbains ou périurbains.

C’est dans cette perspective que s’inscrit le dernier réseau en date « ELBILIA SKOLAR » qui traduit les velléités de développement du groupe « EDC » sur tout le Royaume avec en septembre 2019 l’ouverture d’un premier établissement scolaire à Rabat, suivi par l’ouverture en septembre 2020 de deux nouveaux établissements à Casablanca-Lissasfa et à Tanger.

ELBILIA SKOLAR offre un « cadre ambitieux, fondateur, protecteur et formateur » pour permettre aux enfants de se construire et de bâtir un projet éducatif en adéquation avec leur potentiel, leur sensibilité, en phase avec un contexte actuel et les exigences de demain.

C’est ainsi que le réseau poursuit son développement avec :

– pour la rentrée 2022 : deux ouvertures programmées à Casablanca-Bouskoura et Marrakech qui marquera la première implantation du Groupe « EDC » au sein de la ville ocre.
– Pour la rentrée 2023 : une ouverture programmée à Casablanca-Sidi Bernoussi .

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Lycée Français Léon L’Africain Casablanca

Le Lycée Français Léon L’Africain Casablanca est un établissement d’enseignement privé de la maternelle au Lycée, homologué par l’AEFE et le Ministre français de l’Education nationale depuis 2007.

L’équipe pédagogique et éducative de Léon l’Africain Casablanca se donne pour objectif de former des citoyens responsables et autonomes, et s’engage à mettre en œuvre un projet pédagogique interculturel, plurilingue et humaniste dans un cadre d’excellence académique reconnue.

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Lycée Léon l’Africain Rabat

Capitalisant sur notre établissement Léon l’Africain Casablanca, le réseau Léon l’Africain, poursuit son développement à travers l’ouverture à la rentrée 2022 de Léon l’Africain Rabat.

Les élèves y bénéficieront d’approches pédagogiques innovantes dispensées par des professeurs chevronnés au sein d’un environnement matériel moderne assurant l’épanouissement des élèves.

L’établissement puise sa singularité dans son effectif à taille humaine, puisque seul deux à trois classes seront ouvertes par niveau de la petite section à la terminale pour 900 élèves au total, lui conférant ainsi un attribut unique à même de favoriser l’essor d’une communauté pédagogique harmonieuse.

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Dar Essalam American School est une nouvelle école internationale à Rabat qui ouvrira ses portes à la rentrée scolaire 2022. L’établissement dispensera un enseignement finlandais et américain dont la langue d’instruction principale sera l’anglais Cette école propose une approche pédagogique exclusive et innovante de la maternelle (4 ans) à la terminale. Elle est édifiée sur un terrain qui s’étend sur 5 hectares au centre de la capitale dans le quartier de Hay Riad.
Dar Essalam American School est le choix idéal pour les familles qui recherchent :

  • La combinaison exceptionnelle de deux des systèmes éducatifs les plus performants au Monde: les modèles Finlandais et Américain.
  • L’innovation, la collaboration, l’esprit de communauté et la diversité culturelle.
  • L’apprentissage basé sur les projets et l’expérience comme modèle pédagogique fondamental.
  • Un niveau de maîtrise et de compréhension très élevé des langues.
  • L’exploration des richesses de la culture et de l’histoire du Maroc à travers des expériences authentiques et réelles.

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Le groupe scolaire « Elbilia International », l’un des premiers établissements du Groupe, érigé à Casablanca au sein du site historique au quartier Bourgogne, se compose d’une école primaire et d’un établissement dédié au secondaire (collège-lycée). C’est un groupe scolaire trilingue innovant, dispensant une offre pédagogique riche en langues, en culture scientifique et technologique, axée sur une utilisation accrue des ressources numériques et s’appuyant sur un corps professoral réputé.

En complément de cette offre pédagogique, viennent s’ajouter toujours sur le temps scolaire des apprenants des modules d’enrichissement où l’apprentissage rime avec l’épanouissement, notamment de façon non exhaustive la découverte de projets interdisciplinaires ou l’initiation précoce à la philosophie ou l’entreprenariat.

L’établissement offre également, un accompagnement personnalisé tout au long du parcours scolaire par le biais d’un dispositif de soutien et de renforcement et, dans l’orientation via l’abonnement à des plateformes nationales et internationales, l’organisation de forums et de conférences…

Il prend acte des formidables mutations en cours pour créer les conditions favorables à la valorisation de la multiplicité des intelligences et donc à la diversité des talents, au renforcement des « softs skills » pour les aider à bâtir leur projet personnel, les doter des clés de compréhension du monde qui les entoure et leur permettre au bout de franchir les portes des systèmes d’enseignement supérieur les plus demandés/exigeants au monde.

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Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (« CPGE »)

Le cycle d’enseignement supérieur du Groupe « EDC » est porté par « ELBILIA SUP », établissement d’enseignement supérieur situé à Casablanca. Fondé en 2000, l’établissement accueille ses étudiants au sein de son cursus de Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles marocaines ou françaises, d’ingénierie ou de commerce.

Ses candidats brillent par leur intégration des écoles les plus prestigieuses en France et au Maroc. Ils confirment leur excellence non seulement en étant admis aux prestigieuses écoles de commerce (HEC Paris, ESSEC,ESCP Europe) ou d’ingénieur (Centrale, Mines-Ponts, Arts-Métiers) pour faire admettre ELBILIA SUP au sein des classements des classes préparatoires marocaines et françaises.

A titre d’exemple, « Elbilia Sup » s’est distinguée à l’été 2020 avec deux de ses étudiants admissibles au prestigieux concours de l’Ecole Polytechnique « X », une première pour un établissement d’enseignement supérieur privé à Casablanca, plaçant « Elbilia Sup » au sein du peloton de tête des classes préparatoires nationales et démontrant une nouvelle fois la qualité du corps professoral et administratif.

Le Groupe « EDC » nourrit de fortes ambitions pour ce cursus de classes préparatoires, considéré comme le continuum naturel de l’excellence académique de ses lycées bilingue et homologué.

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Cours du soir, cours d’été, préparation aux concours post-bac

L’offre tutorat du Groupe « EDC » est porté les « Les cours Elbilia » qui accompagnent depuis 60 ans des milliers d’élèves de l’enseignement bilingue et de l’enseignement français pour les cours du soir, les cours d’été et l’aide à la préparation des différents concours post-baccalauréat.

De très nombreuses générations de collégiens et de lycéens ont pu ainsi profiter d’un soutien de très grande qualité assuré par des professeurs chevronnés. Ainsi, depuis soixante ans, les équipes des « Cours Elbilia » préparent les élèves et les aident à augmenter leur compétitivité, à affiner leur apprentissage et leur résultat.

Notre offre de tutorat :

  • S’adresse aux collégiens et aux lycéens.
  • Façonne des profils complets.
  • Implique l’élève dans ses apprentissages.
  • Garantit un encadrement personnalisé et évolutif.

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Depuis 2015, le groupe « EDC » à travers sa filiale « Elbilia Management » gère pour le compte de tiers des établissements du préscolaire au lycée dans les villes de Khouribga, El Jadida, Safi et Youssoufia.

Les orientations stratégiques de l’enseignement dans ces établissements scolaires se structurent autour de quatre forces :

  • Un établissement vivant, centré sur les apprentissages et dont le dispositif pédagogique repose sur des démarches actives et novatrices, et qui place l’élève au cœur de ses préoccupations.
  • Un établissement ouvert, qui interagit avec son environnement proche et entretient des relations d’échanges et de collaborations avec d’autres partenaires du système éducatif, des acteurs associatifs ou des opérateurs socioéconomiques.
  • Un établissement innovant, capable de se renouveler en mobilisant ses propres ressources et celles de son environnement pour produire de nouvelles approches, d’expérimenter de nouvelles méthodes d’apprentissage et de mener à terme des projets en cohérence avec les besoins de la communauté scolaire et sociale.
  • Un établissement solidaire et porteur de progrès, qui préconise la contractualisation comme mode de gestion et d’évaluation selon des critères clairs, partagés et mesurables que toutes les parties prenantes sont tenues de respecter.
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