Réseau Bilingue
Elbilia Skolar
Fort de son expertise au service de la réussite des élèves, le Groupe « EDC », a souhaité renforcer son offre éducative et intensifiant sa présence sur tout le territoire marocain à proximité des centres urbains ou périurbains.
C’est dans cette perspective que s’inscrit le dernier réseau en date « ELBILIA SKOLAR » qui traduit les velléités de développement du groupe « EDC » sur tout le Royaume avec en septembre 2019 l’ouverture d’un premier établissement scolaire à Rabat, puis Casablanca-Lissasfa et Tanger en 2020, suivi par l’ouverture en septembre 2022 de Casablanca-Bouskoura et un an plus tard de Casablanca – Bernoussi.
ELBILIA SKOLAR offre un « cadre ambitieux, fondateur, protecteur et formateur » qui permet aux enfants de se construire et de bâtir un projet éducatif en adéquation avec leur potentiel, leur sensibilité, en phase avec un contexte actuel et les exigences de demain.
www.elbilia-skolar.ma Contact
Depuis 2015, le groupe « EDC » à travers sa filiale « Elbilia Management » gère pour le compte de tiers des établissements du préscolaire au lycée dans les villes de Khouribga, El Jadida, Safi et Youssoufia.
Les orientations stratégiques de l’enseignement dans ces établissements scolaires se structurent autour de quatre forces :
- Un établissement vivant, centré sur les apprentissages et dont le dispositif pédagogique repose sur des démarches actives et novatrices, et qui place l’élève au cœur de ses préoccupations.
- Un établissement ouvert, qui interagit avec son environnement proche et entretient des relations d’échanges et de collaborations avec d’autres partenaires du système éducatif, des acteurs associatifs ou des opérateurs socioéconomiques.
- Un établissement innovant, capable de se renouveler en mobilisant ses propres ressources et celles de son environnement pour produire de nouvelles approches, d’expérimenter de nouvelles méthodes d’apprentissage et de mener à terme des projets en cohérence avec les besoins de la communauté scolaire et sociale.
- Un établissement solidaire et porteur de progrès, qui préconise la contractualisation comme mode de gestion et d’évaluation selon des critères clairs, partagés et mesurables que toutes les parties prenantes sont tenues de respecter.
